PAPA POURQUOI PAS ?!?

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J’invite ici, vous, lecteur à lire le sommaire, dans lequel vous retrouverez les 100 questions. Posez-vous un instant en méditant sur chacune d’elles. Que répondriez-vous à un enfant de manière concise, en maximum 100 mots ? Il s’agit là d’un exercice de synthèse et de démocratisation d’une forme de savoir, subjectif qui a vocation à aider au développement de la connaissance en confrontant ses propres expériences et interactions avec le Vivant. Cela créera de facto des résultats et perceptions uniques, rappelant la magie de la Vie et du fait que nous ne constituons qu’un fragment de La Conscience, une alvéole du poumon cosmique universel en perpétuelle évolution. Ainsi, il semble sage de considérer ceci, La Conscience, comme une sorte d’écosystème ou une forme d’horloge réglée comme du papier à musique, chaque note et chaque instrument humain et divin, ayant sa raison d’être. Comme disait le grand soufi Rumi : « La vérité est un miroir tombé de la main de Dieu et qui s’est brisé. Chacun en ramasse un fragment et dit que toute la vérité s’y trouve. »

Dans ce voyage intérieur, je vous invite à méditer sur des questions simples, profondes et existentielles en gardant toujours à l’esprit la délicieuse pensée de Joseph Campbell : « Je ne crois pas que les gens cherchent le sens de la vie autant qu’ils recherchent l’expérience d’être en vie. »

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Description

Synopsis :

La fameuse question archétypale de “papa, pourquoi ceci, papa, pourquoi cela”, fait tourner le monde, voire la tête depuis la nuit des temps.

Il est question de préserver mais aussi réactiver l’enfant intérieur à savoir sa capacité à s’émerveiller de la Vie, se poser des questions, remettre tout en question notamment toutes les fondations, les fondements des bâtisses sociales, sociétales, étatiques, religieuses, institutionnelles… bref l’orchestration globale du Vivant, de la Vie.

Ainsi, je me suis mis en situation de préparation, de simulation d’un dialogue avec mon grand Petit Prince Atlas, mon fils né ce 1er août dont la mythologie lui fait porter le globe terrestre. Je n’attends rien de lui, si ce n’est que de se réaliser, d’être lui-même, en fonction de ses aspirations profondes. J’appliquerai dans son éducation, mon enseignement, ma transmission, comme avec tout le monde, à savoir la philosophie de la maïeutique, c’est-à-dire tenter de faire accoucher l’autre de lui-même. En gros, donner des clefs pour que chacun façonne, forge son propre passe-partout, et ensuite, libre à quiconque d’ouvrir les portes de la conscience et du cœur, qu’il souhaite.

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